Culto Ação de Graças

      MINHAS PALAVRAS FINAIS... 

          Agradeço a Deus por ter me permitido chegar até aqui, e a todos os presentes pela participação neste CULTO DE AÇÃO DE GRAÇAS.

Lembro-me quando nesta escola, comecei como professor interino em 1972,

o diretor Professor Lourival Lins e Silva (autor do hino à Jaciara), sempre abria suas reuniões, fazendo alusão que éramos a ”FAMÍLIA MARECHAL RONDON”.

De lá pra cá, esta escola tem sobrevivido numa verdadeira união de todos para com todos e ainda hoje se mantém viva a FAMÍLIA MARECHAL RONDON.

Sei que a aposentadoria é um artigo de luxo para alguns e para outros um verdadeiro castigo, pois viver com um salário mínimo por mês, no período mais crítico da vida das pessoas, tendo que escolher se come ou se compra remédios ou fica a mercê da caridade alheia...É muito preocupante e angustiante!

E como as coisas estão caminhando, logo muitos nem poderão se dar o direito de aposentar, basta ver que o sistema além de caótico, está entrando em colapso...Atualmente, um trabalhador na ativa sustenta três inativos e quando foi instituída em 1940 por Getúlio Vargas, a equação era justamente inversa.

Mas é preciso um GRITO DE ALERTA contra toda esta situação!

A sociedade necessita priorizar o amparo às nossas crianças e aos nossos idosos, pois em breve seremos uma geração de velhos, que não podem ser descartados como sucata social.

Esta sociedade precisa cuidar antes de tudo,  de si mesma e não basta apenas Estatutos... É preciso atitude! “Uma longa caminhada se faz com o  primeiro passo.” (Lao Tsé _significa  em chinês: Velho Mestre)

Hoje a  candidata à presidência dos Estados Unidos Hillary Clinton, coloca dúvidas nos fins da globalização e preconiza o seu fim... Como isto seria possível? Quando poderíamos imaginar que isto pudesse estar acontecendo?

 Os Estados Unidos são os maiores perdedores na economia mundial, basta ver a queda vertiginosa do dólar frente às demais moedas internacionais e vem caindo dia-a-dia perante o real! O que nos parece um absurdo, ver que  o ícone máximo do capitalismo, procura reavaliar as LEIS DO LIVRE MERCADO, reconsiderando a sua validade e aplicabilidade.

É preciso também da nossa parte esta nova tomada de posição, quanto ao futuro das nossas crianças e dos nossos idosos.  Educar para uma maior  e  melhor qualidade de vida e lutar por políticas públicas neste sentido!

E eu saio de cena, com a plena convicção que isto continua sendo  ensinado na EJA  e tem sido a missão da FAMÍLIA MARECHAL RONDON.

                                                                                  Muito Obrigado
 

MEIO AMBIENTE

 Meio ambiente é o conjunto de forças e condições que cercam e influenciam os seres vivos e as coisas em geral. Os constituintes do meio ambiente compreendem clima, iluminação, pressão, teor de oxigênio, condições de alimentação, modo de vida em sociedade e para o homem, educação, companhia, etc.

Os fatores ambientais sem vida, tais como temperatura e luz do Sol, formam o meio ambiente abiótico. E os seres vivos ou os que recentemente deixaram de viver, tais como as algas e os alimentos, constituem o meio ambiente biótico. Tanto o meio ambiente abiótico quanto o biótico atuam um sobre o outro para formar o meio ambiente total de seres vivos e sem vida.

O meio ambiente abiótico inclui fatores como solo, água, atmosfera e radiações. É constituído de muitos objetos e forças que se influenciam entre si e influenciam a comunidade de seres vivos que os cercam. Por exemplo, a corrente de um rio pode influir na forma das pedras que jazem ao longo do fundo do rio. Mas a temperatura, limpidez da água e sua composição química também podem influenciar toda sorte de plantas e animais e sua maneira de viver. Um importante grupo de fatores ambientais abióticos constitui o que se chama de tempo

O Fim da era do Petróleo

Impressões dos alunos-palestrantes
Maria da Silva Lima
Apesar de ser a primeira palestra realizada por nós alunos, diante de um público bem informado, para mim foi de grande valia e aprendizado. Desde quando começamos no 1º ano do ensino médio, estamos batendo na mesma tecla e a cada dia que se passa, estamos, cada vez mais no aprofundando na questão do aquecimento global e o fim do petróleo, de um modo geral, no mundo. E com isso, a cada pesquisa que fazemos vamos aprendendo, conhecendo e a cada vez mais nos conscientizando desse mal que através da ignorância e ganância do homem está nos destruindo. E a cada minuto que se passa eu fico mais preocupada com o que está acontecendo e o que irá acontecer ao nosso planeta. Mas, valeu a experiência, só assim foi possível descobrir a capacidade e o grande potencial que temos e que quando queremos, somos capazes. E tenho certeza que na próxima, sairemos melhor. E também preciso agradecer ao professor Flávio pelo incentivo e a confiança que a nós “Ele” depositou.
Natan Teixeira Faustino
Quando o Professor Flávio nos convidou para realizarmos um seminário, me senti muito importante, primeiramente porque eu nunca havia participado de algo parecido, segundo, é que eu gosto de desafios. Ao passar dos dias, comecei a entrar na realidade, por exemplo: como encarar tantas pessoas me olhando, e esperando o que eu iria falar, esse me desse um branco? Mas, pensei positivo, nada é impossível! Foram passando os dias, até que chegou a hora. Quando vi chegar os veículos de comunicação em seguida os Secretários e todos aquelas pessoas sentadas só esperando a palestra, vi que tinha chegado à hora. Ao mesmo tempo em que estava nervoso, me sentia forte para realizar o que eu tinha preparado para o momento. Saí melhor do que eu esperava, mesmo assim ao terminar continuava muito nervoso aliviado por ter apresentado o trabalho, mas preocupado com as pessoas que ali estavam, o que elas acharam da palestra. Enfim, parece que sairmos bem, me sinto realizado, com o dever cumprido.
Sonia Ribeiro de Oliveira
Eu tive um imenso orgulho de participar da palestra realizada pela Escola Marechal Rondon; na qual eu estou estudando o último ano do Ensino Médio. Na palestra nós abordamos o tema Biocombustíveis e o fim da era do petróleo; eu encarei este projeto como sendo um desafio para mim, pois além de ser gratificante participar de algo que irá beneficiar futuramente o nosso país e principalmente a natureza é muito satisfatório ser ouvida pela comunidade escolar e também pelas nossas autoridades locais que estiveram presentes no nosso evento. Pois na minha opinião nos estudantes e a comunidade em geral temos o dever de estar mais atentos aos planos do nosso governo, tanto para criticá-lo quando for necessário como também para apoiá-lo, pois temos que ser cidadãos críticos quando se trata do interesse do nosso país e da nossa sociedade.
José Ronaldo F. da Silva
Quando fui convidado para participar da palestra apresentada na Escola Marechal Rondon foi muito gratificante, tive uma grande responsabilidade. Pensei! Estudei bastante, pesquisei e fui a fundo na história, afinal o assunto nada mais nada menos do que... O fim da era do Petróleo! Uma era de grande preocupação mundial onde haverá mudanças econômicas e naturais no planeta e uma grande crise mundial. Foi bom, fui entrevistado pela TV Cidade local e eu sempre tive vontade de aparecer na tv e tive o privilégio dos professores me escolher, como um dos palestrantes, jamais esquecerei daquele dia! O dia em que o petróleo foi o assunto mostrado por mim.

Convite

Of. Nº 162/07 Semana do Meio Ambiente no dia 05 de junho , estará sendo comemorado o Dia Mundial do Meio Ambiente, a Escola Estadual Marechal Rondon, juntamente com os alunos do 3º ano da EJA - Educação de Jovens e adultos, tem o prazer em convidá-lo para participar conosco do I SEMINÁRIO: MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, com o tema_ “O fim da era do petróleo”, com base na conferência proferida pelo físico nuclear: José Bautista Vidal, e este evento ocorrerá no dia 05 de junho às 21:00h

PROJETO: Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável

Furacões e tempestades devastadoras nos trópicos. Terríveis secas em áreas semi-áridas do planeta.Lagos glaciais sumindo pela primeira vez em milênios. Na comunidade científica já há uma compreensão majoritária de que algo está alterando o clima terrestre. Parece não haver mais dúvidas, também de que no centro das mudanças está um significativo aquecimento global. Não seria, porém, um fenômeno natural, cíclico, de variação dos climas terrestres? Para uma parte dos cientistas, sim. A elevação da temperatura poderia fazer parte de mudanças geradas por fatores físicos, químicos e geológicos, como já ocorreu antes e depois do surgimento do ser humano. Torna-se inegável, entretanto, que o aumento da emissão de gases por causa de atividades humanas – industrialização, queima de combustível de veículos, destruição de florestas -, se não for a principal causa , no mínimo reforça o aquecimento global. Isso é mais do que motivo para instituir políticas que impeçam, a curto prazo e longo prazo, o aumento na emissão desses gases poluentes. A principal medida aceita mundialmente é a adoção do Protocolo de Kyoto, que entrou em vigor em fevereiro de 2005, com o objetivo de, no período entre 2008 e 2012, reduzir em 5,2% a emissão mundial dos gases do efeito estufa, tomando como base os volumes de emissão de 1990. No fim de novembro de 2006, o protocolo contava com a adesão de 168 países, representando 61,6% do total mundial de emissões. Os efeitos práticos do protocolo, porém, são limitados pelo fato de os Estados Unidos, responsáveis por cerca de 25% das emissões globais, não terem formalizado sua adesão., considerando que o custo para atingir a meta é alto e recai basicamente sobre os países desenvolvidos. Nas últimas três décadas, a Terra esquentou 0,6ºC, uma elevação acelerada, alertou a Nasa. O maior relatório já feito sobre o impacto econômico do efeito estufa (o relatório Stern, divulgado em outubro), encomendado pelo governo britânico, adverte que as alterações do clima causadas pelo aquecimento global, podem custar 20% do PIB global até 2050. O sinal amarelo está aceso. Os dois principais problemas imediatos são a substituição dos combustíveis fósseis e a redução drástica do desmatamento no planeta. Em ambos os casos, as soluções exigem grandes investimentos financeiros. O mais importante porém, é vontade e determinação políticas para tomar as medidas necessárias. Assim, este Projeto quer promover a articulação das ações educativas voltadas às atividades de proteção, recuperação e melhoria ambiental, potencializando a função da educação, para as mudanças culturais e sociais, imprescindíveis à sustentação planetária, lançar utopias na triologia da participação democrática, inclusão social e proteção ambiental, o que se pretende acima de tudo buscar no desenvolvimento da Educação Ambiental, conforme a Lei nº 9795, o resgate da qualidade de vida, com a melhoria o Meio Ambiente, priorizando nas atividades econômicas o desenvolvimento sustentável, conservando e preservando , se ainda há tempo, os recursos naturais, tão indispensáveis à gerações futuras, permitindo assim a continuidade da vida neste planeta.

Poesia de Encerramento- 3 ano A

Minha Fonte Segura

Deus, minha fonte segura de coragem e inspiração,
Eu te entrego no momento a caneta e minha mão,
Desejo, com simples versos, mostrar minha gratidão.
A todos os meus professores, por tanta compreensão,
Pelo zelo e o carinho que me ensinaram a lição,
Só Deus para retribuir o que deles recebi com tanta dedicação.

Os meus mestres e diretores e toda secretaria,
Entraram em meu coração e fizeram moradia.
Não vou cobrar aluguel, mas dou toda garantia,
Que serão meus inquilinos, com direito a mordomia.
Eu já tive o pagamento da forma que eu mais queria
Ampliei meus horizontes, ganhei mais sabedoria.

Incluí nas minhas preces um pedido especial
Saúde e muita ventura, isenção de todo mal,
Quero ver meus professores no mais alto pedestal,
Cercados com bons fluídos do espaço sideral,
Ver também os guardiões do exército celestial
Cobrindo todos, com o manto de Deus, nosso general.

Na pobreza de meus versos, não tem como eu me expressar,
A grandeza de meus mestres, na missão de ajudar,
Quando batia o cansaço, me fazendo fraquejar,
Alguém logo aparecia, na intenção de me animar.
Fizeram eu olhar para frente, e com firmeza encarar,
Que só chegou no destino, quem não parou de andar.

Autor: Irailton Roberto Paulino
EJA-Marechal Rondon
JACIARA-MT: 07.12.2005

Alice no País das Maravilhas - Lewis Carroll

O CAPITALISMO INTERFERE NO MEIO AMBIENTE:
POLUINDO E DEGRADANDO

                   O homem através de sua ganância interfere diretamente no meio ambiente, apenas visando obter lucros e ao mesmo tempo com um pretexto irresponsável de desenvolvimento.

Já se foi tempo que o homem precisava desmatar para fazer plantio e obter seus alimentos. Até hoje ele continua destruindo nossas florestas com o único objetivo de obter lucros.

O crescimento exagerado das populações concentradas em determinadas regiões, tem trazido impactos negativos ao meio ambiente, porque somos os únicos animais preocupados apenas com o nosso desenvolvimento, como se pudéssemos sobreviver  em um mundo desprovido de outras formas de vida; em um meio ambiente poluído e degradado. Não nos preocupamos se nossas atitudes podem trazer prejuízos a outras espécies e as futuras gerações.

O homem pensando cada vez mais em aumentar o seu capital, em nome do progresso vem agredindo de forma violenta o ecossistema, tendo como conseqüências diretas dessa barbárie contra a natureza, podemos destacar algumas delas:

1. polui as água dos oceanos com derramamento irresponsável de óleo, comprometendo a fauna e a flora aquática;

2. promove o represamento do curso d’água, alterando o clima e, destruindo o habitat de várias espécies;

3. desmatando as margens dos rios, estes são assoreados provocando diminuição na quantidade de água, comprometendo a manutenção da vida ao longo do seu curso;

4. promovendo queimadas, poluindo o ar com fumaça, além de consumir grande quantidade de oxigênio;

5. uso crescente de inseticida, que libera na atmosfera CFC (clorofluorcarboneto), substancia capaz de destruir a camada de ozônio;

6. as industria colabora para piorar o ar que respiramos, lançando elementos poluidores através de suas chaminés.

Como o desmatamento causa conseqüências danosas à vida do planeta, como: empobrecimento do solo, alterações climáticas, comprometendo a qualidade do ar, entre tantas outras coisas. Caro leitor, você já percebeu a importância da preservação do equilíbrio, das relações dos seres humanos entre o capitalismo e o meio ambiente? Hoje em dia, ouve-se falar muito em ecologia, que é o estudo do ecossistema, da casa dos seres vivos. No entanto, é preciso que todos se conscientizem para que haja a preservação do planeta terra. Depende unicamente da consciência de todos, Cada um pode fazer a sua parte.
 Irailton Roberto Paulino                       
Aluno do 3º ano “A”  EJA 
Escola Marecha  Rondon.

COHAB

 Vereador Josias apresenta projeto importante para a Cohab

O Projeto tem o poder de alterar e modificar os nomes

das ruas que compõem inicialmente a Cohab São

Lourenço

Vereador Jozias

Da Redação

Projeto de Lei n° 07 de 13 de Outubro de 2005 do verea,- dor Josias de Mello, pode se dizer que é muito interessante, pois abre um precedente em resolver vários problemas de sinalização em nossa cidade prin- cipalmente no que diz respeito à numeração das .casas que é um verdadeiro labirinto hoje em Jaciara, isso quando se encontra alguma casa com numero.

Iniciado praticamente dentro das Escolas Marechal Rondon, pêlo aluno denominado EJA - Escola de Jovens e Adultos da 5 série, e da Escola

 Francisco Soares de Oliveira, tendo por objetivo o desenvolvimento do Projeto - Ecologia e Meio Ambiente, dando vida aos biomas de Mato Grosso, que homenageiam as unidades paisagísticas caracterizadas pela vegetação que predomina no referido Conjunto Habitacional.

Com isso, o Projeto tem o poder de alterar e modificar os nomes das ruas que compõem inicialmente a Cohab São Lourenço, com denominação que ficarão assim:

Dá a Rua -01 a denominação de Rua -CAMBARÁ; dá a Rua -02 a denominação de Rua- SUCUPIRA; dá a Rua- 03 a denominação -PIÚVA; dá a Rua -04 a denominação de Rua- BOCAIÚVA; dá a Rua - 05 a denominação de Rua - ARAÇÁ; dá a Rua -06 a de- nominação de Rua -DO CAJÚ ; dá a Rua -07 a denominação de Rua -DOS GENIPAPOS; dá a Rua -08 a denominação de Rua -DO JATOBA; dá a Rua- 09 a denominação de Rua -DOS IPÉS e dá a Rua -10 a denominação de Rua -DAS BROMÉLIAS.